Практическите задачи и упражненията са:

съобразени с възрастовите особености на учениците от първи клас;

съставени така, че малкият ученик сам да се ориентира бързо и лесно;

имат и текстово условие, което да бъде прочетено от учителя или родителя;

различни по сложност за диференциран подход;

организирани така, че да стават и за групи, при които един компютър се споделя от две деца.

Всяка задача може да бъде изпълнена както на компютър, така и в хартиения вариант на помагалото.
Авторите на помагалото са учители с богат дългогодишен опит в преподаването на информационни технологии в начален етап. Те са носители на много награди и утвърдени авторитети в областта. Отлично познават дигиталните възможности на съвременните деца и техните интереси.