Класическите алгоритми за писмено смятане са подсилени с разнообразни подходи и оригинални техники за устно смятане, като по този начин детето се поставя в ситуация да разбира, анализира и извършва осъзнат избор при пресмятанията си.

При изучаването на табличното умножение в учебника се използва уникално дидактическо средство за онагледяването му, което е дадено като приложение в тетрадка № 2.

В учебника е налице прецизна система от текстови задачи, чрез която се формира математическа грамотност. Така второкласниците се научават да формулират, използват и тълкуват математическо познание в конкретни ситуации от реалния живот.

В някои уроци има логически и забавни задачи, подобни на задачите, които се използват в международни изследвания.

Предвидени са работа по проекти и дейности, които дават възможност за игра. Това стимулира учениците да дават идеи, развива творческото им мислене и уменията им за работа в екип.