Учебното помагало е разработено в съответствие с изискванията на МОН за оценяване на резултатите от обучението по новите учебни програми по български език и литература, математика и околен свят.

Чрез него се реализира система за оценяване, обучение и усъвършенстване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на втори клас. Разработените тестове са съобразени с предложения модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи.

Във втори клас броят на задачите във всеки тест е повишен на 15, което стимулира активността и концентрацията на учениците. Добре би било върху тях да се работи самостоятелно. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените задачи за 1 учебен час.

По всеки от трите учебни предмета са включени:

5 теста за две групи за оценяване на резултатите в края на учебната година;

упражнения за индивидуална, допълнителна или самостоятелна работа през учебната година и през лятото;

тест за проверка в началото на учебната година в трети клас за две групи.

В тестовете по български език и литература са включени: диктовка, задачи по български език, задачи за четене с разбиране, разработени по съдържанието на текста за диктовка, и задача за създаване на текст с опора, подреждане на изречения в текст и озаглавяване.

В тестовете по математика задачите са структурирани по следния начин: 9 задачи с избираем отговор; 5 задачи с кратък свободен отговор (число); 1 задача с два разширени свободни отговора.

Тестовете по околен свят съдържат: 12 задачи с избираем отговор; 2 задачи с кратък свободен отговор; 1 задача с разширен свободен отговор.

В помощ на учителя е разработен ключ с верните отговори, както и критерии и показатели за оценяване на резултатите от тестовете. Учителят може да разработи и свой вариант за оценяване. Оценките се изразяват в брой точки, без да се приравняват към оценки по шестобалната система, по която се работи в нашето училище.

В частта „Упражнявам се...“ са предложени задачи, които са обособени тематично според областите на компетентност за всеки от включените учебни предмети. Предвидени са интересни дейности, които стимулират:

по БЕЛ – овладяването и усъвършенстването на правописни умения и на умения за проверка на правописа, на умения за уместна употреба по форма и по значение на думи в словосъчетания, изречения и текстове, за четене с разбиране на художествени и научнопопулярни текстове, за прилагане на алгоритми при създаване на конкретен вид текст;

по математика – овладяването и усъвършенстването на умения за извършване на действия събиране, изваждане, таблично умножение и деление с числата до 100, за измерване и за намиране на обиколка на триъгълник, правоъгълник и квадрат, за решаване на текстови задачи;

по околен свят – овладяване и усъвършенстване на умения, свързани с основните глобални теми в програмата като светът на детето, природата около нас, опазване на околната среда и живота на човека, човекът и неговото здраве, празници и обичаи в Република България.

В приложението „Вече зная“ в помощ на учениците е събрана и представена чрез примери информация за основни понятия, изучени във втори клас. Тя може да се използва и за преговор в началото на учебната година в трети клас.

Тестовете могат да се използат в края на учебната година за годишен преговор и проверка, за самостоятелна работа, самоподготовка и самоконтрол, както и в началото на следващата учебна година.